Управління освіти і гуманітарної політики Подільської міської територіальної громади Одеської області

 

Протидія торгівлі людьми

Торгівля людьми в Україні
Інформаційно-методичні матеріали

В загальноосвітніх закладах м. Подільська:

- Забезпечується неухильне виконання  Конвенції ООН про права дитини, Закону України «Про охорону дитинства», законодавства України з питань збереження фізичного, духовного, психічного здоров’я та поваги до людської гідності дитини.

- Зазначені питання обговорюються на засіданнях методичних об¢єднань класних керівників 1-11 класів (НВК - ліцей);

 - Проводяться засідання Ради школи з питань сім’ї, гендерної рівності попередження насильства в  сім’ї та протидії торгівлі людьми;

- Організовано соціально-педагогічний патронат сімей, які опинились в СЖО, дітей «групи ризику», прогнозуються можливі випадки насильства, бродяжництва, схильності до злочинів та правопорушень;

- Інформація щодо неповнолітніх, які опинились у кризовій ситуації, надається до відповідних органів місцевого самоврядування;

- Учні різних вікових категорій задіяні в роботі гуртків, спортивних секціях;

- Ведеться облік відвідування учнями  шкіл міста навчальних занять. Всі учні  шкіл міста  залучені до навчання;

- Організовано співпрацю закладів освіти з відділом кримінальної поліції, центром соціальних служб для сімей, дітей та молоді, дільничним інспектором, центром занятості.

Залучення спеціалістів до роботи з дітьми та батьками з питань протидії торгівлі людьми та попередження насильства в сім’ї;

- В ЗОШ  міста впроваджується програма «Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція» для учнів 7 - 11 класів (у формі виховних годин);

- Оформлено інформаційні куточки «Телефон довіри», у яких вказано телефони та адреси, за якими дитина може звернутися у випадках знущання над нею, домашнього насильства

- Проводяться профілактичні просвітницькі заходи з питань запобігання торгівлі людьми та боротьби з нею з метою зменшення ризику потрапляння до рабства: «Міжнародні стандарти забезпечення прав людини», «Що означає бути вільною людиною», «Проблема рабства та його сучасні прояви», «Працевлаштування за кордоном», «Ціною свого життя», «Поїздка за кордон: за і проти», «Незнайомі люди. Правила поведінки»(1-7 класи); усні журнали на теми «Рабство та його сучасні прояви», «Торгівля людьми як проблема порушення прав людини»,  тренінгові  заняття «Торгівля людьми – сучасний прояв рабства» для 9-11 класів, перегляд фільму «Запобігання торгівлі людьми» учнями 10-11 класів,  індивідуальні бесіди з дітьми та їх батьками про поїздки за кордон та їх наслідки тощо.

- Розробляються та розповсюджуються серед учнівської молоді, батьків та громадськості  інформаційні буклети «Будь обережний!. Жертвою торгівлі людьми може стати кожен»;

- Проводиться щорічна Акція «16 днів без насильства»;

- Міська гра - квест «Права дитини»;

- Вчителями основ здоров’я, класними керівниками регулярно проводяться інформаційно-освітні уроки з питань протидії торгівлі людьми та лекції серед батьківської громадськості щодо засобів і методів, які використовуються торгівцями людьми. На батьківських зборах, засіданнях батьківських комітетів  проведено бесіди з батьками щодо протидії торгівлею дітьми «Протидія торгівлі дітьми в сучасному світі», «Торгівля людьми – найжахливіша форма злочинності» , «Ціною свого життя»;

 - В бібліотеках загальноосвітніх навчальних закладів оформлено та періодично доповнюються новими матеріалами тематичні  виставки літератури: до Європейського дня боротьби з торгівлею людьми, «Ти та твої права», виставка періодичної преси «На терезах Феміди» тощо.

      З метою знання учнями своїх прав та виконання своїх обов’язків, виховання законослухняних громадян України у ЗНЗ організовано тричі на рік Декади (тижні) правового виховання (жовтень, грудень, квітень), під час яких проводяться виховні заходи (виховні години, бесіди, тренінгові заняття, засідання «круглого столу») за темами: «Я і права людини», «Що таке свобода людини?», «Проблема торгівлі жінками як проблема дотримання жіночих прав» (про гендерні стереотипи, вигоди і ризики), «Як протидіяти торгівлі людьми», «Всі люди рівні», «Міжнародні стандарти забезпечення прав людини», «Що означає бути вільною людиною», «Працевлаштування за кордоном», «Торгівля людьми як проблема порушення прав людини», «Права дітей. Конвенція ООН про права дитини», «Механізм захисту своїх прав в Україні (суд, правоохоронні органи)», «Конституція України - маніфест миру, свободи, щастя», «Підліткова праця: правознавчий аспект», «Щоб вміти себе захистити, треба знати свої права», «Ми проти насильства», «Можливості Кримінального кодексу України щодо криміналізації дій, пов’язаних з торгівлею дітьми» тощо.