Для дітей з особливими освітніми потребами важливо забезпечити комфортне, насамперед психологічно, середовище для навчання. Цьому сприяють адаптації та модифікації навчального простору, матеріалів та індивідуалізація підходів, що відображається в індивідуальній програмі розвитку здобувача освіти.

Практичний психолог ІРЦ Подільської міської ради Наталя Киріяк 29.03.2023 року завітала до ЗЗСО №1 з метою надання методичної підтримки команді психолого-педагогічного супроводу щодо визначення навчальних стратегій і підходів до навчання дитини з ООП. Також було приділено увагу практичному вправлянню в умінні визначати чіткі й конкретні цілі в ІПР - головному документі, що забезпечує індивідуалізацію навчання.